Tầm quan trọng của việc tích hợp công nghệ vào lớp học

Trình độ tin học là rất quan trọng đối với bất kỳ ai đang sống hoặc làm việc ngày nay. Đưa công nghệ vào lớp học chỉ đơn giản là cho trẻ em thực hành với các thiết bị mà chúng sẽ sử dụng trong cuộc sống và công việc hàng ngày. Nhưng công nghệ lớp học cũng có thể làm cho giáo viên hiệu quả hơn và có thể mở ra con đường khám phá. Nếu được sử dụng đúng cách, công nghệ lớp học có thể làm phong phú thêm việc học của học sinh trong hầu hết mọi môn học.

Khoa học

Việc sử dụng công nghệ rõ ràng nhất trong lớp học là trong khoa học. Các ngành khoa học sử dụng công nghệ để tiến hành nghiên cứu, lưu trữ và xử lý thông tin, chạy mô phỏng và giao tiếp với các nhà khoa học khác. Sử dụng Internet, sinh viên thường có thể kết nối trực tiếp với các nhà khoa học đang làm việc thực tế, xem các thí nghiệm đang được tiến hành. Sử dụng các thiết bị ngoại vi như kính hiển vi USB và các thiết bị phòng thí nghiệm khác, sinh viên có thể kéo dữ liệu thẳng vào máy tính, nơi họ có thể sử dụng nó để trả lời câu hỏi và hình dung kết quả, giống như cách mà các nhà khoa học đang làm.

Khoa học Xã hội

Theo nhiều cách, Internet đã khiến thế giới trở nên nhỏ bé hơn. Học sinh có thể dễ dàng giao tiếp hơn với học sinh ở các nơi khác trên thế giới. Công nghệ cho phép các lớp học cách nhau bởi các đại dương để cộng tác trong các dự án và tìm hiểu nền văn hóa của nhau. Cho trẻ tiếp xúc với Internet sẽ giúp trẻ có nhiều quan điểm hơn khi nghiên cứu các câu chuyện tin tức, điều này có thể giúp trẻ mở mang đầu óc và nâng cao kỹ năng tư duy phản biện của trẻ.

Nghệ thuật tạo hình

Khả năng chỉnh sửa hình ảnh và video mang lại cho sinh viên cơ hội thể hiện bản thân một cách trực quan theo những cách mà trước đây gần như không thể. Máy ảnh kỹ thuật số và phần mềm chỉnh sửa đơn giản có nghĩa là nhiếp ảnh và làm phim có thể được giới thiệu ngay cả ở những lớp đầu tiên. Ứng dụng máy tính bảng cho học sinh cơ hội thử nghiệm mà không lãng phí tài liệu. Như trong bất kỳ lĩnh vực nào, điều quan trọng là không để học sinh trở nên quá định hướng pixel. Học sinh cũng cần có xúc giác khi làm việc với các vật liệu vật lý cũ.

Lập trình

Nếu chương trình được dạy trong giáo dục tiểu học và trung học thì nó thường là một hoạt động ngoại khóa. Hầu hết các trường học định nghĩa trình độ tin học là học cách sử dụng trình duyệt Web để tìm kiếm thông tin trên Internet và học cách sử dụng các công cụ văn phòng như Microsoft Word. Điều này là không may vì học sinh có thể được hưởng lợi từ việc học chương trình. Kỹ năng lập trình có thể giúp sinh viên chuẩn bị cho các công việc kỹ thuật phần mềm đòi hỏi cao, nhưng hơn thế nữa, viết chương trình máy tính dạy cho sinh viên những cách mới để giải quyết vấn đề. Vì đại số dạy cách sử dụng các ký hiệu và biến, lập trình dạy các quy trình thuật toán và lặp lại, những cách tư duy có thể áp dụng trong bất kỳ lĩnh vực nào.

Lớp học Đảo ngược

Một phong trào gần đây trong giáo dục thúc đẩy việc sử dụng công nghệ để đảo ngược mô hình học tập thông thường, trong đó việc truyền tải thông tin diễn ra trong lớp học trong khi quá trình đồng hóa thông tin diễn ra ở nhà trong khi làm bài tập về nhà. Thay vì nghe các bài giảng trong lớp và sau đó cố gắng áp dụng các khái niệm trong khi tách biệt khỏi người hướng dẫn của họ, sinh viên có thể kết nối với việc truyền tải thông tin - văn bản, bài giảng và video - tại nhà thông qua máy tính của họ và làm việc với giảng viên trong ngày để áp dụng những gì họ đã học được. Phong trào đã cho thấy kết quả tốt cho đến nay và ngày càng có nhiều người theo đuổi.

Làm quá mức

Các phương pháp giảng dạy truyền thống vẫn tiếp tục có chỗ đứng của chúng. Một số lo sợ rằng công nghệ quá mức trong lớp học có thể khiến học sinh xa lánh giáo viên và bạn bè của họ. Đặc biệt là ở lứa tuổi mầm non, một số chuyên gia cho rằng trẻ em có thể tiếp xúc quá nhiều với thế giới ảo trên màn hình, làm giảm thời gian khám phá và điều hướng thế giới thực.