Việc sử dụng đa phương tiện trong lớp học đã phát triển đáng kể kể từ thời của "thiết bị hỗ trợ nghe nhìn" (suy nghĩ về máy chiếu trong suốt và máy ghi âm). Giờ đây, hầu như mọi phần học đều được thực hiện thông qua máy tính và các thiết bị điện tử tất cả trong một. Học sinh và nhà giáo dục thực hiện các chức năng của trường học như truy cập thông tin, tạo, cộng tác và chia sẻ ý tưởng bằng cách sử dụng một bộ sưu tập phong phú các công cụ đa phương tiện.
Truy cập thông tin
Với số lượng lớn thông tin trực tuyến, học sinh được tiếp cận với các nguồn tài nguyên giáo dục chưa từng có. Các kho tài liệu tham khảo lớn, chẳng hạn như Bách khoa toàn thư Britannica (Liên kết trong Tài nguyên) và các thư viện, cho phép học sinh tiếp thu thông tin một cách nhanh chóng và dễ nhớ. Những tài nguyên này thường bao gồm ảnh, video, từ điển và từ điển cài sẵn, hướng dẫn phát âm và nội dung tương tác. Các nhà giáo dục khai thác sức mạnh của các công cụ đa phương tiện này để thu hút sinh viên tham gia vào các bài học và khuyến khích họ thực hiện các nghiên cứu độc lập.
Tạo tác phẩm gốc
Các công cụ đa phương tiện trong lớp học như điện thoại thông minh, máy ảnh kỹ thuật số và máy tính được học sinh sử dụng để sáng tạo và thể hiện bản thân. Các phần mềm chỉnh sửa đa phương tiện như Photoshop, Gargeband và iMovie được sinh viên sử dụng để hoàn thành các bài tập đòi hỏi sự sáng tạo và độc đáo. Sự kết hợp của các công cụ này cho phép học sinh ghi lại, soạn và minh họa. Các sáng tạo phong phú như PowerPoint, bài phát biểu ghi chú chính, video, trang web và nội dung tương tác được tạo ra trong các lớp học được trang bị các công cụ đa phương tiện.
Cộng tác
Các công cụ đa phương tiện tạo điều kiện hợp tác giữa sinh viên và người hướng dẫn của họ. Các tùy chọn cộng tác được cung cấp bởi các ứng dụng văn phòng như Google Tài liệu (Liên kết trong Tài nguyên), blog và wiki cho phép sinh viên làm việc cùng nhau trong các dự án của lớp từ mọi nơi vào bất kỳ lúc nào. Các tài nguyên này cũng cung cấp các tùy chọn giúp sinh viên dễ dàng chia sẻ tệp của họ. Tính hợp tác được tăng cường hơn nữa nhờ các công cụ truyền thông đa phương tiện như trò chuyện thoại và video được cung cấp bởi các chương trình như Skype. Các công cụ giao tiếp này cung cấp không gian thoải mái cho học sinh và giáo viên để triệu tập và cung cấp phản hồi.
Chia sẻ
Các công cụ đa phương tiện cũng cung cấp nhiều lựa chọn cho sinh viên để chia sẻ thông tin và thuyết trình về các chủ đề khác nhau. Trong khi bản trình bày PowerPoint vẫn là một lựa chọn phổ biến, các tùy chọn khác để chia sẻ thông tin rất phong phú. Sinh viên có thể chọn chia sẻ công việc của họ qua trang web của trường hoặc trong danh mục đầu tư điện tử cá nhân của họ. Các trang mạng xã hội bên ngoài, chẳng hạn như Twitter và LinkedIn cũng được sử dụng để chia sẻ những phản ánh và sáng tạo của họ.