Tìm hiểu các ngôn ngữ mà máy tính sử dụng để nói chuyện với nhau
Mã là ngôn ngữ cho máy tính của bạn biết phải làm gì. Các trang web, ứng dụng, trò chơi và phần mềm yêu thích của bạn đều sử dụng một hệ thống chữ cái, số và ký hiệu chuyên biệt để vận hành. Nhiều ngôn ngữ mã hóa khác nhau đã được phát minh cho các ứng dụng khác nhau. Một số ngôn ngữ mã hóa dễ học hơn những ngôn ngữ khác. Học lập trình có thể mở ra cơ hội nghề nghiệp, bao gồm cả những công việc cho phép bạn làm việc tại nhà. Các cơ hội toàn thời gian và bán thời gian, cũng như các công việc tự do và công việc theo hợp đồng, luôn có sẵn trong lĩnh vực này. Tìm công việc viết mã phù hợp với bạn và gia đình bạn.
Tại sao bạn muốn học lập trình?
Bước đầu tiên trong việc học viết mã là quyết định xem bạn muốn làm gì với kiến thức của mình sau khi bạn có được nó. Bạn có muốn xây dựng trang web của riêng mình để kinh doanh tại nhà không? Bạn có hy vọng kiếm thêm tiền với một trò chơi hoặc ứng dụng? Bạn có muốn nhận một công việc toàn thời gian không? Xác định mục tiêu của bạn sẽ giúp bạn tìm ra ngôn ngữ lập trình hoặc các ngôn ngữ bạn cần học.
Để có một số ý tưởng về ngôn ngữ nên bắt đầu, hãy kiểm tra thông báo về các cơ hội việc làm để xem nhà tuyển dụng đang tìm kiếm điều gì. Nói chuyện với một cố vấn nghề nghiệp tại một cơ quan việc làm hoặc tại một trường dạy nghề hoặc trường cao đẳng kỹ thuật địa phương. Nếu có hội chợ việc làm theo định hướng công nghệ trong khu vực của bạn, hãy dành thời gian gặp gỡ các nhà tuyển dụng để tìm hiểu những ngôn ngữ lập trình đang được yêu cầu.
Ngôn ngữ máy tính và cách sử dụng của chúng
Một số ngôn ngữ mã hóa phổ biến nhất và các ứng dụng của chúng là:
- C: Một ngôn ngữ cơ bản chạy trên hầu hết mọi nền tảng
- C # (phát âm là C-sharp): được sử dụng cho các ứng dụng của Microsoft
- HTML: Dễ học; được sử dụng để thiết kế và định dạng trang web
- Java: Được sử dụng cho các ứng dụng Android, ứng dụng di động và trò chơi điện tử; chạy trên nhiều nền tảng phần mềm
- JavaScript: Không liên quan đến Java, được sử dụng để thêm các yếu tố tương tác vào trang web
- Mục tiêu-C: Đối với ứng dụng iOS (Apple)
- PHP: Đối với các ứng dụng web
- Python: Đôi khi được gọi là ngôn ngữ mã hóa dễ học nhất; Pinterest và Instagram đều sử dụng ngôn ngữ này
- Ruby (còn được gọi là Ruby on Rails): Đối với ứng dụng web
- SQL: Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc, để quản lý cơ sở dữ liệu và tập dữ liệu khổng lồ
Bắt đầu
Nhiều trường cao đẳng và đại học cung cấp các khóa học trực tuyến về lập trình. Bạn cũng có thể tận dụng các khóa học được cung cấp bởi bất kỳ học viện trực tuyến nào do các chuyên gia mã hóa và doanh nghiệp tư nhân điều hành. Trước khi chi tiêu bất kỳ khoản tiền nào, hãy khám phá một số tài nguyên miễn phí. Có rất nhiều hướng dẫn dựa trên web miễn phí sử dụng phần mềm và mã nguồn mở. "Mã nguồn mở" có nghĩa là nó thuộc miền công cộng và có thể được sử dụng bởi bất kỳ ai. Các khóa học miễn phí thường cung cấp hướng dẫn dựa trên video cùng với các hoạt động tương tác giúp bạn thực hành viết mã.
Có được một số trải nghiệm trong thế giới thực bằng cách phát triển một trò chơi đơn giản dành cho trẻ em. Tình nguyện xây dựng hoặc nâng cấp trang web cho một tổ chức dựa vào cộng đồng trong khu vực của bạn. Đóng góp kỹ năng của bạn vào một dự án mã nguồn mở; bạn có thể tìm thấy những gì có sẵn bằng cách tìm kiếm "dự án nguồn mở" trong trình duyệt web yêu thích của bạn. Bạn có thể xây dựng sơ yếu lý lịch của mình bằng cách có được những kinh nghiệm chưa được trả công sẽ chứng tỏ kỹ năng của bạn với các nhà tuyển dụng tiềm năng.
Bạn có cần bằng về Khoa học máy tính không?
Câu trả lời ngắn gọn, khá đơn giản, là không. Mặc dù bằng cấp về khoa học máy tính hoặc một lĩnh vực liên quan trông tuyệt vời trên sơ yếu lý lịch của bạn, nhưng hầu hết các nhà tuyển dụng đang tìm kiếm những lập trình viên hoạt động trong cộng đồng phần mềm. Điều đó có nghĩa là ai đó đã phát triển một trò chơi hoặc ứng dụng phổ biến, đã xuất bản trên các tạp chí công nghệ hoặc thuyết trình tại các sự kiện quan trọng của ngành có cơ hội được tuyển dụng cao hơn nhiều so với người chỉ có bằng cấp.
